Aproximadamente el 39.6% de niños y adolescentes con trastornos del espectro autista (TEA) presenta al menos un trastorno de ansiedad según los criterios del DSM-IV. Los trastornos más comunes identificados son la fobia específica (29.8%), el trastorno obsesivo-compulsivo (17.4%) y el trastorno de ansiedad social (16.6%). Este alto nivel de comorbilidad sugiere que la ansiedad no solo es un problema asociado a los síntomas del TEA, sino que también contribuye de manera significativa al deterioro funcional de estos jóvenes.

Además, el estudio destaca la necesidad de herramientas de evaluación específicas para identificar la ansiedad en personas con TEA, ya que muchas de las medidas actuales pueden no diferenciar adecuadamente entre los síntomas del TEA y los trastornos de ansiedad. Las implicaciones para el tratamiento son claras: se requiere un enfoque más matizado que contemple las particularidades de la ansiedad en esta población, incluyendo el uso de terapias como la terapia cognitivo-conductual, que ha mostrado resultados prometedores en estudios anteriores. Este conocimiento es crucial para mejorar la identificación y el manejo de la ansiedad en jóvenes con TEA, facilitando así su bienestar y desarrollo integral.